JAKARTA, HOLOPIS.COM – Buntut adegan ‘Yank Uwes Yank’, siswi di Banyuwangi trauma dan terpaksa pindah sekolah karena malu. Pelaku pria malah cuma klarifikasi maaf.
Skandal penyebaran video asusila “Yang Wes Yang” atau “Yang Uwes Yank” yang menyeret dua pelajar di Kabupaten Banyuwangi, Jawa Timur, berbuntut panjang.
Kasus ini berujung pada nasib yang sangat kontras bagi kedua pemerannya.
Sang siswi menanggung beban trauma mendalam hingga terpaksa mengundurkan diri dari sekolah, sementara pemeran pria hanya muncul membuat video klarifikasi dan melontarkan kata maaf.
Langkah mundur tersebut diambil oleh keluarga siswi setelah bermediasi dengan pihak madrasah serta tim Bimbingan Konseling (BK).
Keputusan pahit ini disepakati demi menyelamatkan kondisi psikologis sang anak dari hantaman perundungan (bullying) serta tekanan sosial yang kian membesar di tengah masyarakat.
Kepala Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Banyuwangi, Chaironi Hidayat, membenarkan bahwa siswi bersangkutan sudah resmi tidak lagi tercatat sebagai murid sejak 21 Juli 2026.
“Dari hasil mediasi dan pertimbangan mendalam bersama tim BK, orang tua terduga akhirnya memutuskan untuk mengajukan surat pengunduran diri bagi anaknya dari madrasah. Langkah ini diambil atas pertimbangan menjaga kondisi psikologis siswa serta menjaga kondusivitas lingkungan belajar,” ujar Chaironi.
Pihak Kemenag Banyuwangi turut menegaskan bahwa adegan dalam rekaman viral tersebut murni terjadi di luar jam pembelajaran dan di luar pengawasan sekolah.
Kondisi berbeda ditunjukkan oleh pemeran laki-laki yang merupakan pelajar di Kecamatan Genteng, Banyuwangi.
Di saat sang siswi mengorbankan pendidikan akibat rasa malu yang luar biasa, remaja laki-laki ini hanya mengunggah video pernyataan terbuka di media sosial.
Dalam rekaman yang diunggah akun Instagram @bicarajawatimur, ia menyampaikan penyesalannya karena telah mencoreng nama baik sekolah.
Ia juga menegaskan bahwa permohonan maaf tersebut disampaikan murni atas kesadarannya sendiri tanpa ada tekanan dari pihak mana pun.
